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by amor1029
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カテゴリ:勉強方法・記憶術( 10 )

★生後14カ月で「日本語耳」 外国語、苦手の原因に!! 日本人が外国語の音の聞き分けが苦手な原因の一つとされる「日本語耳」を、生後14カ月の赤ちゃんが獲得しているとの研究結果/語学 留学, 語学, 資格 試験 語学, nhk 語学, 語学 学校, nhk 語学 講座, 語学 研修, 語学 教室, アメリカ 語学 留学, イギリス 語学 留学


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生後14カ月で「日本語耳」
外国語、苦手の原因に!!

2010.10.12
excite


日本人が外国語の音の聞き分けが苦手な原因の一つとされる「日本語耳」を、生後14カ月の赤ちゃんが獲得しているとの研究結果を、理化学研究所とフランスの研究チームが12日までにまとめた。


日本語の音韻体系がこの時期には既に身に付いていることを示すもので、どのようにして母国語を習得するかの理解や、音韻が大きく異なる外国語の習得法開発につながるのではないかという。


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by amor1029 | 2010-10-13 00:46 | 勉強方法・記憶術
★村上春樹さん流、英語マスター法とは?好きなジャンルの本を原書で読みまくれ!村上春樹氏は英語のペーパーバックを読み漁って英語力を身につけたという。/ ビジネス 英語, 英語, 英語 翻訳, 英語 検定, 英語 学習, 英語 しゃべらナイト,
英語 教室, 英語 教材, 英語 訳

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村上春樹さん流
英語マスター法とは?

2010.10.12
excite


最近も『週刊ダイヤモンド』で「非ネイティブの英語術」という特集が組まれた。グローバル化の進展に伴い、今後も英語力が益々必要になるのは間違いない。そうなると問題になってくるのは、忙しい日々の中で、「最も効率的な英語勉強法は何か」ということだ。


◆英語のペーパーバックを読み漁って英語力を身につけた、「翻訳家」村上春樹
昨年『1Q84』が大ヒットした作家の村上春樹さんといえば、アメリカの大学で文学を研究していた過去があったり、『キャッチャー・イン・ザ・ライ』などアメリカの小説を多く翻訳していることでも有名だ。


そんな村上さんも高校時代は英語が苦手だったという。「当時の英語教師が、今僕が外国小説の翻訳をしているといったら驚くでしょう」というようなことをインタビューで答えていたほどだ。


村上さんは昔から、英語で書かれた原書の小説、特にペーパーバックを大量に読んでいたという。その努力は村上さんの英語力を格段にアップさせただけでなく、文学の知識や、自分で小説を書くうえでの様々なノウハウを同時に得たはずだ。


◆好きなジャンルの本を原書で読みまくれ!

軍事評論家の田岡俊次さんは、高校時代から趣味である軍事関係の書籍を原書で読み始め、おかげで英語の試験に苦労することは無かった、と著書『北朝鮮・中国はどれだけ怖いか』で書いている。

もちろん現在の仕事でも、昔培った英語力は非常に役に立っているのだろう。

これは実に効率的な方法で、ビジネス書でベストセラーを連発する本田直之さんは著書『レバレッジ英語勉強法』の中で、「完璧な英語を目指す必要は無い」「仕事に必要な分野の単語をまず覚えろ」といった英語勉強法を提唱している。

「好きこそものの上手なれ」とも言うが、自分の興味範囲・得意分野・専門領域に的を絞って勉強する方法、それが現代の語学学習で最も有効な方法なのではないだろうか。


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by amor1029 | 2010-10-12 09:11 | 勉強方法・記憶術
★数学力で台湾大躍進~日本のゆとり教育が裏目に(-_-;)日本の高校1年生の学力が、前回2003年調査に比べ軒並み下がり、一方で、初参加の台湾が科学的活用力で4位、数学的活用力では首位に立った。/ 数学, 数学 検定, 数学 教育, 高校 数学, 中学 数学, 大学 への 数学, 数学 オリンピック, 数学 公式, 数学 記号, 数学 問題, 全国 学力 テスト, 学力 テスト, 全国 学力 調査, 全国 学力 学習 状況 調査, 全国 一斉 学力 テスト, 全国 学力 テスト 問題, 文部 科学 省 全国 学力 テスト, 学力 調査, 全国 一斉 学力 テスト 問題, 学力 低下


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数学力で台湾大躍進!!

~日本のゆとり教育が裏目に~

2007.12.10
(zakzak)


全国学力テストに向かう生徒たち。各国との比較では、学力不足が顕著になってきている経済協力機構(OECD)が昨年実施した「生徒の国際学習到達度調査(PISA)」で、日本の高校1年生の学力が、前回2003年調査に比べ軒並み下がり、教育関係者を愕然とさせた。一方で、初参加の台湾が科学的活用力で4位、数学的活用力では首位に立った。ゆとり教育で「うさぎさん」状態に陥っていた日本を横目に、台湾は苛烈な受験戦争のあおりを受けて一気に教育先進国に躍り出たのだ。



PISAは、57の国と地域の15歳を対象に、3年に1回実施。義務教育段階の学習内容を日常生活に活用する力を「読解力」「数学的活用力」「科学的活用力」の各項目で調査が行われる。 受験的学力より「考える力」が試される試験とあって、もともと日本の高校生には不得手な分野だが、そんななか、著しい躍進を果たしたのが台湾だった。



日本台湾学会の台湾人研究員、康英哲(こう・えいてつ)氏(40)は、日本を除くアジア全体に広がる、理数系重視の傾向を指摘する。「台湾の受験戦争も、日本や韓国と同じくし烈。国立台湾大を筆頭に交通大、清華大、成功大のいずれかを目指して猛勉強します。中でも理数系は人気、レベルとも高く、世界最高といわれるインドにも負けません」



韓国、香港も同様だが、理数系は就職が圧倒的に有利なうえ、給与も極めて高水準だという。「理数を制すれば将来も制する」という発想だが、康さんは「両親は、子どもが幼いころから理数系進学に力を注ぎ、子どもも理解しているのです」と説明している。では、前々回00年の調査で科学が2位、数学1位と、技術大国を誇った日本には何が起きているのか。



今回の急落を、元中学校数学教師で日本教育工学振興会専門委員、立命館大教授の沖裕貴氏(49)は次のようにみる。「日本の学力低下、特に理数系の急落は初めから分かっていた。10年以上続く傾向で、先進国中、日本の高校生の勉強意欲や時間数は最下位です。にもかかわらず、ゲームや携帯にかかわる時間や、就寝時間の遅さはダントツトップのありさま。いまの高校生には、必死に勉強した先に見えてくるはずの、希望の持てる未来がまったく見えないのです」



実際に教べんを執る理数系教師も、「深刻な事態は今に始まったことではない」という認識で一致する。理数系の面白さや奥深さを伝えきれない教師たちのジレンマ。私立千葉明徳高の生物化学教諭、横山靖氏(45)は「02年のゆとり教育以降、理数系科目は授業数も内容も大きく削減され、教科書の4分の3を教えれば十分とされました。生徒が非常に興味を示す、中身の濃い実験時間がとれません」と話す。



横山氏自身も年間7-8コマしか確保できないが、それでも全国平均よりは上だという。地方では理科室はあっても、実験器具が全然そろわない公立校もある。ここまで理数系が軽視されるのは日本ぐらいだ。日本でも一部私立で理数系教育の重要性が見直されてはいるが、「理数系に強い学生は必ず生き残る」(横山氏)という常識は、まだまだ理解されていないようだ。




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by amor1029 | 2007-12-11 16:42 | 勉強方法・記憶術
★知力向上にダークチョコレートと性行が有効という本を認知心理学者のテリー・ホーン氏と生化学者のサイモン・ウートン氏が出版。、知力を最高の状態に維持するためには、ライフスタイルの選択が極めて重要と指摘。/ チョコレート, チャーリー チョコレート 工場, チョコレート ケーキ, 森永 チョコレート つ くん こ, ほおずき ロッテ チョコレート, 森永 チョコレート 苺, ガーナ チョコレート, チョコレート ケーキ レシピ, チョコレート ダイエット, メリー チョコレート


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知力を高めるのに

ダークチョコレートと性交が有効!!


2007.12.4
(exite)


[ロンドン 3日 ロイター] ダークチョコレートを食べ、頻繁に性交をし、朝食には冷たい肉や魚をとることが、知力を高めるのに有効と主張する本が出版された。


認知心理学者のテリー・ホーン氏と生化学者のサイモン・ウートン氏は、共著「Teach Yourself: Training Your Brain(原題)」で、知力を最高の状態に維持するためには、ライフスタイルの選択が極めて重要な意味を持つと指摘。


17歳を過ぎると認知能力が低下するのは避けられないとする意見に対し、ライフスタイルを注意深く選択することで「予備の認知能力を作り出せる」と反論している。


世界中の優れた科学研究を基にしたという同著は、大部分が常識的な内容。ホーン氏は、ロイターとのインタビューで「ストレスは思考に悪い。


過剰なアルコール摂取やマリフアナの吸引も避けるべき」と指摘。メロドラマを見るのはやめ、「愚痴や泣き言、文句、皮肉ばかり言っているような人たちとはかかわらない方が良い」とも語った。




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by amor1029 | 2007-12-05 13:32 | 勉強方法・記憶術
★昼寝15分で成績アップ?週1回でも昼寝した6割以上の生徒が授業に集中できるとの調査結果がでた。/ 集中 / 集中 力 / 集中 力 アップ / 集中 力 高める / 子供 集中 力 / 集中 力 トレーニング / 集中 力 つける / 睡眠 / 勉強 


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昼寝15分で成績アップ?
2005.8.30
(asahi com.)


昼休みに15分間、昼寝すると成績が上がるかも――。福岡県の高校で実際に「昼寝タイム」を設けて効果を調べたところ、昼寝した生徒は午後の授業に集中でき、勉強の能率も上がるという傾向があることがわかった。


調査は久留米大学医学部の内村直尚・助教授(精神神経科学)らが、県立明善高校(久留米市)で、約1000人の生徒を対象に40日間行った。



平日、十分に睡眠時間がとれていない生徒・・・61%

午後の授業中、我慢できない眠気を感じる・・・88%



昼寝の効果を確認するため、まず5月に全生徒にアンケート。「平日に十分睡眠時間がとれていない」と答えた生徒が61%、「午後の授業中、我慢できない眠気を感じる」は88%にのぼった。


6月から、45分間の昼休みのうち午後1時15分からの15分間を昼寝タイムに設定。校内放送でモーツァルトを流し、寝たい生徒は机に突っ伏したり、いすに座ったりした状態で昼寝した。



週1回でも昼寝した6割以上の生徒が
授業に集中できると・・・・



40日後に再びアンケートしたところ、週に1度でも昼寝した生徒は208人。このうち6割以上が「授業に集中できる」「勉強にやる気がある」と答えた。


一方、この時間を予習復習や遊びにあてて昼寝をしなかった計744人では、いずれの答えも4割台だった。


「(授業以外でも)勉強の能率が上がった」「最近の成績が上がった」と答えた割合も、昼寝した生徒のほうが高かった。


内村氏は「予想以上に昼寝の効果が明らかになった。昼寝が否定的にとらえられる風潮があるが、研究を通じて学校などに広めたい」と話している。



(*'-'*) 数多くの学校で実施されること願います!




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by amor1029 | 2005-10-01 02:52 | 勉強方法・記憶術
★昼寝15分で成績アップ?週1回でも昼寝した6割以上の生徒が授業に集中できるとの調査結果がでた。/ 集中 / 集中 力 / 集中 力 アップ / 集中 力 高める / 子供 集中 力 / 集中 力 トレーニング / 集中 力 つける / 睡眠 / 勉強 


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昼寝15分で成績アップ?
2005.8.30
(asahi com.)


昼休みに15分間、昼寝すると成績が上がるかも――。福岡県の高校で実際に「昼寝タイム」を設けて効果を調べたところ、昼寝した生徒は午後の授業に集中でき、勉強の能率も上がるという傾向があることがわかった。


調査は久留米大学医学部の内村直尚・助教授(精神神経科学)らが、県立明善高校(久留米市)で、約1000人の生徒を対象に40日間行った。



平日、十分に睡眠時間がとれていない生徒・・・61%

午後の授業中、我慢できない眠気を感じる・・・88%



昼寝の効果を確認するため、まず5月に全生徒にアンケート。「平日に十分睡眠時間がとれていない」と答えた生徒が61%、「午後の授業中、我慢できない眠気を感じる」は88%にのぼった。


6月から、45分間の昼休みのうち午後1時15分からの15分間を昼寝タイムに設定。校内放送でモーツァルトを流し、寝たい生徒は机に突っ伏したり、いすに座ったりした状態で昼寝した。



週1回でも昼寝した6割以上の生徒が
授業に集中できると・・・・



40日後に再びアンケートしたところ、週に1度でも昼寝した生徒は208人。このうち6割以上が「授業に集中できる」「勉強にやる気がある」と答えた。


一方、この時間を予習復習や遊びにあてて昼寝をしなかった計744人では、いずれの答えも4割台だった。


「(授業以外でも)勉強の能率が上がった」「最近の成績が上がった」と答えた割合も、昼寝した生徒のほうが高かった。


内村氏は「予想以上に昼寝の効果が明らかになった。昼寝が否定的にとらえられる風潮があるが、研究を通じて学校などに広めたい」と話している。



(*'-'*) 数多くの学校で実施されること願います!




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by amor1029 | 2005-09-01 17:02 | 勉強方法・記憶術
算数・読み書き・・・コンピューターに頼り過ぎた教育は学力低下を招いているという。是非読んで下さいね!

<big><b>コンピューター</big></b>
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算術、読み書きにもマイナス
コンピューターに頼り過ぎた教育は学力低下を招く!

(yahoo news 3/21)

学校の授業でコンピューターを使う機会が多ければ多いほど、算数や読み書きといった基本的な学力が低下する傾向にあるという新たな調査結果が報告され、コンピューターが学力向上に有効という以前の調査報告とはまったく逆の形となったことが伝えられた。

5年前に行われた別の調査では、自宅にコンピューターがある生徒は、コンピューターを持たない生徒よりも学力面で1学年進んでいるとの結果が報告され、コンピューターが学力向上に有効である点が強調されていた。

ところが今回、英国を含む31ヵ国で15歳の生徒10万人を対象に、各生徒の背景や学習成績を分析した調査によると、週に数回コンピューターを使うという生徒は、算数や読解力における能力が著しく劣ることが明らかになった。

また、学校のコンピューター設備に着目した調査でも同じような結果が得られたとされ、その原因として、コンピューター設備に投資をしている学校ほど、教師はコンピューター主体の授業を展開する傾向が強く、従来の基本的な学力を身につけるための授業がなおざりにされてしまうためと分析されている。

コンピューターは適度に活用すれば、生徒の学力向上に大きく貢献するという調査結果も報告されたものの、学力向上のためにはコンピューターよりも算数や読み書きの授業に専念すべきとの見解が示されたという。

この調査結果にもかかわらず、英国政府は学校の各教科でコンピューターを使用した授業実施を推進。先週発表された今年度の国家予算案でも、学校へのコンピューター設備導入費として、これまでの25億ポンド(約5,000億円)に加え、さらに15億ポンド(約3,000億円)を投入することが伝えられた。


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by amor1029 | 2005-04-03 16:57 | 勉強方法・記憶術
IQ・IQ低下・知能・知能指数・知能指数の低下
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子供ができると親のIQは下がる!!
(having children significantly lowers parents’ IQs)

インディアナ大学のキンゼイ研究所は、「子供を持つと親のIQは顕著に下がる」という仮説を5年間の調査研究の末に実証しました。研究員らは、1999年、子供をほしがっている200組の夫婦に対し、それぞれIQテストを行った。2004年までにそのうちの173組に子供が生れたが、調査チームは子供が生れた日から6ヶ月後に再度IQテストをおこない、以前の結果と比較した。


◆◆・・・その結果・・・◆◆

IQは最低12ポイント低下
平均では20以上低下

ホースン・リー博士(研究責任者)は、「この結果に驚いてはいない。調査のより我々の仮説が正しかったことが証明された。子供を持つことは脳の機能を低下させ、親たちから知性を奪ってしまう。これは生理学的というよりは、むしろ心理学的な原因によるものだ」と語っている。

またこのIQテストの結果は、子供が生れると、客観的な思考を可能にしている脳の一部に負担がかかり、脳が機能が低下することを示している。「親というものはどんなに優秀だった人でも、バカでのろまな自分の子供をクラスで一番だとか、最高のアスリートだとか思い込み、出来の悪いのを教師やコーチのせいにするような言動をするのかというのを、うまく説明してくれる」と博士は言う。

博士はこれからもこの研究を継続し、子供が巣立ったあとには親の知性は回復するのか。さらに子供が生れた場合に、知能の低下は進むのかという、2つの疑問について明らかにする計画を立てているという。


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by amor1029 | 2005-02-15 23:53 | 勉強方法・記憶術
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モーツァルトの音楽特有効果は1990年初頭、カリフォルニア大学の画期的な研究により広まった。神経生理学センターのラウシャー医学博士らは心理学部に在籍する36名に「2台のピアノのソナア二長調」(K448)を10分間聴かせた後に、空間把握に関する知能検査を実施したところ、聴かせない学生に比べて、8から9ポイント高い得点が得られた。

ラウシャーの研究班はモーツァルトの音楽と空間把握力には密接な関係があり、音楽を聴くだけで差が現れると結論づけた。

さらに他の科学者もこの結果の追跡調査でこの効果を調べた。空間把握能力を調べるため、紙で折った16の抽象的な形を1分ごとに頭上のスクリーンに映し出すというより詳細な知能テストを行なったのである。79人の学生に、折られた紙を開いた場合、どのような形になるのかを答えさせるものだった。

1つのグループには5日間、独自に編集したモーツァルトの「2台のピアノのソナア二長調」(K448)を聴かせ、別のグループには何も聴かせず、3つめのグループにはフィリップ・グラスの曲や物語の朗読、ダンス音楽が入り混じったものを聴かせた。

その結果、モーツァルトを聴いたグループの図形認識力は聴かなかったグループの正解率が14%だったのに、聴いた方のグループは62%とはるかに高かったと報告した。また他のグループには差がなく、学習曲線とほぼ同じ結果だった。

この結果を科学者たちは大脳皮質のニューロン発射パターンが『組織化』し、特に創造的な右脳の処理能力が強化されたのではないかと言うのである。

最近では就学前の子供34人を対象に、ピアノを使った訓練を観察した。訓練ではピッチ間隔、反射神経、記符法など、楽譜を見ないで演奏することをさせた。6ヶ月後、子供たち全員が基本的なモーツァルトのメロディーを弾けるようになったのだ。これは時間にすると100倍以上も上昇した事になるのだ。

このような研究結果を知ったら是非、そのモーツァルトの「2台のピアノのソナア二長調」(K448)を聴きたいと思うでしょ。この曲をネットで聴けるのです。是非、一度聴いてみるのも良いし、ダウンロードし毎日10分聴くのもいいのではないかと思います。

この曲は3パートに分かれています。
・アレグロ・コン・スピリト
・アンダンテ
・アレグロ・モルト

もし興味のある方はこちらで↓下記のHPで聞くことができます。
URL:http://www.ni.bekkoame.ne.jp/je1emu/Classic.html

(*ё_ё*)一度聞いてみて下さいね!

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備考:モーツァルト 空間把握 クラシック音楽 2台のピアノのソナア二長調 図形認識力 音楽 
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by amor1029 | 2004-07-03 22:20 | 勉強方法・記憶術
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血みどろシーンや恐怖シーンを見ると、相互に関連性のない複数の事実を記憶する上で役に立つことが実証しされ2002年北米神経科学学会で発表されています。

32人の被験者に"fire"、"queen"、"butterfly"といった単語の書かれたリストを暗記させた。そして被験者の半数には血のしたたりがたっぷり見られる、スプラッターもの映画を見せ、残りの被験者には退屈な技巧講習のビデオを見せたのです。

そして24時間後、単語リストに書かれた単語をどれだけ記憶していたかを検査したところ、映画によって精神的衝撃を受けた被験者グループの成績は、そうでないグループより約10 %高かったのです。

つまり、感情の高まりがあると記憶が良くなるのです。しかし『この感情の高まり』は有意義な高まりのあるものの必要性はなく、嫌悪感のあるもの(スプラッター・スリラー・サイコ)であっても良いのです。

(*^-゜)/詰め込み勉強の直後にはスリラーやスプラッター映画を見たり、運動することで興奮状態になるようにすることが記憶の定着させることにつながるのです。試してみてはいかが?

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備考: 記憶 記憶力 スリラー スプラッター 心理学 心理 学習 勉強
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by amor1029 | 2004-06-27 08:14 | 勉強方法・記憶術